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Paysandú, Jueves 13 de Agosto de 2009

Son 73 años registrados

La historia de Enseñanza Secundaria y fotos de los liceos nacionales: “un aporte colectivo”

Locales | 12 Ago Fueron presentados dos libros referidos a la historia de la Enseñanza Secundaria: uno sobre los distintos eventos que formularon 73 años de existencia y otro con fotografía y una reseña de los 173 liceos que hay en el país.
En la Sala José Artigas del Liceo Nº1 “Quím. Farm. Élida Heinzen”, los coordinadores de las obras explicaron la génesis y desarrollo de estos “dos libros que hacen a la historia de la Educación Secundaria en Uruguay. Hasta ahora no hubo ninguna obra que compendiara estos 73 años de nuestra historia y era una necesidad”, como dijo a EL TELEGRAFO la profesora Illaney Antúnez, coordinadora de la difusión nacional.
Detalló que “el libro fue hecho por alrededor de 100 profesores, en un hecho inédito en latinoamérica, y todos dirigidos por una personalidad uruguaya como el profesor Benjamín Nahum”. El libro “está escrito por un colectivo, en forma libre, por profesores que están diariamente en el aula, de todo el país y de todas las asignaturas, no solo de Historia”. La publicación “no solo es algo muy rico y riguroso, que no solo plantea las cosas buenas de Secundaria, sino también los desafíos que tenemos hacia el futuro”. Los ejemplares pueden ser consultados en las bibliotecas de las instituciones educativas de Paysandú, porque ya engrosaron las bibliotecas de los 7 liceos locales.
LICEOS EN FOTOS
El otro libro, “Liceos del Uruguay”, es una muestra fotográfica de los liceos de todo el país “con su historia, cuál es la situación, qué nos falta en los 170 liceos del país”. Dijo la docente que en sus páginas aparecen un par de fotografías de cada local que tiene o tuvo cada instituto, acompañados de una breve reseña de la historia edilicia.
El lanzamiento se hace “en todo el Interior, tratando de romper esa hegemonía que tenía Montevideo de que los actos académicos se hacen allá. Y queremos hacer justicia llevándolo a cada departamento”. También están en la página web del Consejo de Secundaria y la profesora los recomendó “por su buen nivel técnico y porque llenan una necesidad de la memoria colectiva de nuestra institución”.
Jorge Bralich, coordinador académico de las publicaciones, afirmó que “creemos que es muy importante la idea de historiar la enseñanza secundaria en Uruguay, que es muy rica. Mucho más de lo que pensamos”. Agregó que “incluye más que los 73 años de la historia del Consejo en sí: está todo lo anterior”.
Parte de la identidad
Destacó la importancia de la publicación, “porque es parte de nuestra identidad. Secundaria es hoy producto de todo lo que hizo en su historia”, resumió.
La profesora de Historia Zelmira Cibils, contrapartida sanducera en estas publicaciones, dijo que “yo los ayudé en la parte de las fotos de los liceos de Paysandú y participé en el libro de la historia de Secundaria”.
En lo personal, reconoció que “fue una experiencia notable, porque fue como sentirme de vuelta en el IPA y conocí nuevos compañeros de distintas materias. Fue como recargar las baterías”, afirmó.


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