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Paysandú, Miércoles 31 de Marzo de 2010

“En el país de los caracoles, Uruguay”: un libro digital pionero en la sociedad uruguaya

Locales | 29 Mar Las autoras del libro digital “En el país de los caracoles, Uruguay”, profesoras Irene Cocchi y Rosario Gutiérrez, emprendieron en 2006 la enorme tarea de lograr la primera obra educativa de su tipo que se prepara en el país. La importancia del tema ameritó, por ejemplo, que Secundaria les diera un “año sabático” para la preparación del material y pese a ello aseguró Cocchi “trabajamos todo el 2007 y parte del 2008”.
Esta obra educativa, que se ofrecerá en discos compactos y está aplicada al quinto año Biológica, cuenta con el apoyo de Paysandú Innova, cuya gerenta de Germinar, Incubadora de Empresas, Alejandra González, anticipó que próximamente se hará el lanzamiento general con una conferencia de prensa y que actualmente se trabaja en lo concerniente a los derechos de autor que tienen que ser preservados.
Durante la presentación ante la Junta Departamental, instancia promovida por la Comisión de Equidad y Género dentro de las actividades del Mes de la Mujer, se destacaron distintas particularidades del libro digital con el cual -dijo la profesora Cocchi- “queríamos ofrecer algo distinto a los chicos ya que vimos que la forma tradicional (citó la antigüedad del libro en sí) estaba un poco abandonada. En este caso aparece el sonido lo que, especialmente, se torna ilustrativo por ejemplo para que se conozca el trino de las aves”. En la presentación por power point se demostró cómo se accede a distintos sonidos, incluso el libro digital comienza con el Himno Nacional uruguayo y, precisamente, aclaró Cocchi el por qué del nombre: “hay dos opiniones para definir etimológicamente el vocablo Uruguay, una de ellas interpretando que significa ‘río de los pájaros pintados’, pero por la forma de pronunciarlo también podría ser ‘río de los caracoles’, a lo que adherimos nosotras”.
Ofrece diversidad
de enlaces
También se ofrecen en el libro digital distintos “enlaces” que van desde lo gastronómico en base a frutos nativos, la historia con poemas como “Tabaré” de Zorrilla de San Martín, leyendas del ombú, el ceibo y el timbó y de música: “se puede escuchar desde el candombe a la música de Jaime Ross. Este sistema se aplica también para la información de actualidad sobre los ecosistemas y otras facetas que hacen a la biología.
Sobre la utilidad en el aula la profesora Cocchi señaló que “engloba el trabajo de quinto Biológica de ‘bachillerato’ que se nos pide a los profesores, con un primer capítulo de la biodiversidad a conservar y un segundo en la que aparecen los ambientes ecológicos de nuestro país, su flora y su fauna”. Lo que luego, valiéndose de imágenes en algunos casos muy bellas y sonidos originales incluídos en el libro digital, repasó en forma somera el contenido general.
“El libro digital tiene dos partes que son la primera ya señalada y una segunda con reflexiones, autoevaluación para que el alumno reciba preguntas sobre biología y las responda o bien, en un lapso prudencial, acceda a las respuestas correctas.
La profesora Cocchi sostuvo finalmente que “el secreto de la educación radica en respetar al alumno, para que luego este nos respete”, así como se impone el concepto de que “todos pueden aprender, pero cada alumno debe tener su tiempo, no hay que ‘embutirle’ el conocimiento. En esa línea estratégica está concebido este aporte didáctico que, muy pronto, estará a disposición de los estudiantes de Educación Media Superior a través de Paysandú Innova y que pretende hacer tan útil como atractivo a un libro de texto que -en este caso- simplemente no estará impreso en papel.


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