Paysandú, Martes 17 de Mayo de 2011
Nacionales | 17 May La Intendencia de Canelones y el Consejo de Educación Secundaria firmaron en la ciudad canaria de Las Piedras un convenio pacto que habilitará la construcción de trece liceos en Solymar, Paso Carrasco, San Antonio, Casalindo, Progreso, Las Piedras, Juanicó, San Jacinto y Vistalinda. También se crearán cuatro centros de lenguas. La firma del convenio se dio en el marco del encuentro de “La Liga Federal a la Patria Grande: Repensando la América del siglo XXI”, que se realiza hasta hoy en Las Piedras con motivo de los festejos del Bicentenario.
El ministro de Educación y Cultura, Ricardo Ehrlich, destacó la necesidad de construir un entramado educativo en el país. “No es fácil, pero por ahí va el camino”, agregó, señalando al mismo tiempo que “la educación sola no puede” y que debe ser acompañada de “políticas sociales de largo plazo”. Parafraseando al presidente José Mujica, dijo que “hay que enseñarle a los jóvenes a hacer frente a las derrotas”.
El presidente del Codicen, José Seoane, afirmó por su parte que el presente siglo obliga al cambio permanente. “Todo lo que fue tendrá que ser revisado muchas veces”, sostuvo. Llamó también a pensar la educación a largo plazo, como política de Estado, más allá de los períodos gubernamentales. Destacó asimismo la dimensión territorial del sistema educativo, que debe articularse con las distintas realidades que componen el país.
En tanto, el director general del Consejo de Educación Técnica Profesional, Javier Landoni, enfatizó que los cambios más significativos para el futuro nacional son aquellos que se realizan en las aulas. Puso igualmente el acento en la urgencia de contar con más títulos educativos intermedios que habiliten a los estudiantes a “salir” rápidamente al mercado laboral y aspirar a un trabajo “de calidad”.
La educación técnica debe estimular el desarrollo de la capacidad crítica para que los estudiantes, llegada la hora, sean capaces de gestionar sus propios emprendimientos productivos, agregó. Impulsar la descentralización, incorporar más espacios de formación profesional, fortalecer la infraestructura edilicia e instalar un modelo de campus universitario fueron algunas de las políticas que citó como vitales para desarrollar una mejor estrategia educativa.
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