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Paysandú, Martes 28 de Febrero de 2012

Pese a Algunas escuelas en obra

Primaria prevé normal inicio de clases salvo en dos escuelas donde hay obras

Locales | 28 Feb Este jueves unos 18.000 niños de Educación Inicial y Primaria iniciarán sus clases en Paysandú, con la excepción de las del Nivel Inicial de la Escuela 42 y 100, que lo harán el lunes siguiente debido a la imposibilidad de culminar antes las tareas finales de las obras de ampliación que allí se realizan. En tanto, en el interior departamental, niños de la Escuela 43 serán trasladados hacia el centro escolar más próximo mientras se terminan de arreglar los techos.
Salvo estos casos, las clases se inician con normalidad en el resto de los centros escolares y este lunes se reintegraron a sus puestos aproximadamente un millar de maestros para realizar las tareas preparatorias.
“El comienzo de clases será normal, con todo el plantel docente completo. Ya realizamos la provisión de cargos y se han ido cubriendo todos, restando hacer el miércoles una elección complementaria para los casos de suplencias por maternidad y enfermedad existentes. En definitiva, no hay problemas en cuanto a los maestros e incluso tenemos ofrecimientos de departamentos vecinos, como Artigas, por si llegara a faltar alguno”, dijo el inspector departamental de Educación Inicial y Primaria, maestro Arturo Cabral.
ESCUELAS CON OBRAS
Consultado respecto al panorama edilicio en este inicio de cursos, dijo que “no existen dificultades para empezar el año por casos de escuelas en mal estado, sino que en algunas que hay obras, aún no están finalizadas”.
Éste es el caso del edificio de las escuelas 42 y 100, en Joaquín Suárez y Charrúas, donde no han sido terminados los dos salones para Educación Inicial que están en construcción. “La obra está prácticamente pronta, faltando terminaciones, pero llevará un par de días realizar la limpieza profunda, razón por la cual decidimos tomar la medida de no comenzar las clases de nivel Inicial, las que se iniciarán el lunes 5 tras las comunicaciones pertinentes al Consejo”, dijo.
Respecto a la obra, explicó que se trata de la refacción de salones que no estaban en buenas condiciones y la construcción de dos nuevos para dotar a la escuela de mayor comodidad.
Otra escuela donde las obras no estarán terminadas para el inicio de clases es la Nº 43, ubicada en el kilómetro 444 de la vía férrea en el kilómetro 37,5 de Ruta 90.
Allí está trabajándose en mejora de los techos del local escolar y como la tarea no ha sido finalizada, los alumnos --que son una decena-- serán trasladados en vehículo de Primaria hasta la Escuela Nº 19 de Estación Porvenir, donde recibirán sus clases por un período que se prevé en una semana. En Esperanza, aunque la construcción de la nueva escuela avanza sin problemas luego de superar un largo conflicto gremial --que incluyó la ocupación del obrador--, la misma no estará finalizada hasta abril, razón por la cual los niños de la Escuela Nº 58 continuarán con sus clases en el salón comunal de la localidad. La Inspección informó que aportará baños químicos para ser utilizados, ya que el salón sólo cuenta con uno y resulta insuficiente. Más cerca de la ciudad de Paysandú, la Escuela Nº 24 de Costa de Sacra, también está siendo sometida a mejoras, fundamentalmente de sus instalaciones eléctricas y pintura.
AGUA: PROBLEMA ESCOLAR
El acceso al agua es también un problema para algunas escuelas rurales debido a la reducción de caudales de las perforaciones por la sequía u otros factores relativos a cada zona. La situación afecta a una media docena de escuelas, según informó Cabral. El Consejo de Educación Primaria tiene un convenio con OSE para realizar reperforaciones, pero no se están realizando con la premura que requieren los usuarios. En las escuelas con este problema se han tomado medidas paliativas como el aporte de agua por la Intendencia o suministros desde predios particulares vecinos. “Algunas, como la Escuela Nº 51 de Guayabos, están en peores condiciones de acceso al agua, puesto que ahí el pozo está deshabilitado y se aguarda que se haga la reperforación. Otras tienen algo de caudal y se han tenido que bajar a mayor profundidad las bombas para poder extraer el agua”, explicó.
MÁS TIEMPO COMPLETO
En otro orden, la Escuela Nº 35 de Constancia comienza a funcionar este año en la modalidad de Tiempo Completo, en tanto en un futuro próximo se aspira a transformar a esa misma modalidad la Escuela Nº 25 de San Félix, aunque allí es necesario, previamente, duplicar la cantidad de salones.
De acuerdo a lo informado por el inspector departamental, anualmente se irán incorporando a este sistema otras escuelas y también es posible llevar adelante modalidades de tiempo extendido que existen en otros lugares del país, pero aún no han comenzado a aplicarse en nuestro departamento. Por otra parte, está previsto que en abril comience la construcción de una nueva escuela de Tiempo Completo en la zona Sur de la ciudad, para lo cual ya se firmó un comodato con la Intendencia por 30 años. Dicho centro escolar se ubicará en una zona aledaña a la Cárcel Departamental y el Consejo de Educación Inicial y Primaria aportó más de un millón de pesos para realizar el saneamiento, que beneficiará también a viviendas vecinas.
SALUTACIÓN
Finalmente, Cabral envió su saludo y el del cuerpo inspectivo departamental a alumnos, docentes y familias en el comienzo de un nuevo año lectivo. “Estamos empeñados en llevar adelante estos proyectos y contribuir a mejorar la calidad de la educación”, dijo, aunque señaló que “la educación no es competencia solamente de la escuela sino una cuestión de todos. Desde la escuela estamos poniendo lo mejor pero no se puede cargar toda la responsabilidad exclusivamente en ella, sino que necesitamos de la familia y la población en general para tener una educación constructora de conocimientos y valores”.
El jueves, 380.000 uruguayos niños comenzarán las clases en 2.400 escuelas públicas de todo el país, con una reducción de la matrícula. La caída de la población escolar del sistema público se repite por décimo año consecutivo. Este año la enseñanza privada acaparó cerca de 5.000 nuevos alumnos.


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