Nacionales | 11 Abr Según el director general de Secundaria, Juan Pedro Tinetto, hubo un leve incremento de la matrícula de estudiantes en 2012. Para él, los motivos podrían ser la existencia de mayores alternativas educativas y la utilización de modalidades que incluyen a quienes, por distintos motivos, se desvincularon del sistema. Asimismo, reconoció que el boleto gratuito también ayudó a que muchos jóvenes puedan seguir estudiando, explicó Presidencia.
En una entrevista con la Secretaría de Comunicación de Presidencia de la República, el director general de Educación Secundaria dijo que, a pesar de que todavía permanecen algunas dificultades edilicias, el año lectivo comenzó con cerca del 99% de los alumnos concurriendo a clase.
A la vez, expresó que existieron dos problemas: por un lado locales que no estaban totalmente en condiciones y requerían arreglos; por otro, fallas a la hora de alquilar nuevos locales. “Esos son los dos problemas que más ruido hicieron en esta etapa, pero la mayoría de los estudiantes está recibiendo clases con normalidad”, explicó.
Aunque todavía no está decidido cómo se recuperarán las clases perdidas, Tinetto dijo que no se descarta recurrir a alguna semana de vacaciones de julio y setiembre e incluso postergar la finalización de cursos en casos puntuales, pero se analizará cada situación una vez se normalice. Además, algunos liceos afectados que no incluían la modalidad de clases los sábados, podrían utilizar ese día para avanzar en las planificaciones.
Tinetto informó a Presidencia que hay un leve crecimiento en la matrícula estudiantil, sobre todo en segundo ciclo. Además, dijo observar una estabilización con una leve tendencia al crecimiento en primer ciclo. La explicación a este fenómeno, según él, está en la mayor cantidad de propuestas educativas que existen actualmente y que permiten terminar el segundo ciclo e impulsan el interés de los estudiantes.
A la vez, aseguró que la decisión de otorgar el boleto gratuito a jóvenes de segundo ciclo permitió que muchos estudiantes pudieran permanecer en el sistema. En otro orden, dijo que a un mes del comienzo de clases, cerca del 95% de las horas docentes fueron asignadas. Aún hay elección de horas para cubrir vacantes en algunas asignaturas puntuales o sitios alejados.