Locales | 20 May En Casa de Cultura se cumplieron los dos primeros módulos del curso de perfeccionamiento docente bajo el lema “La participación, una herramienta para los aprendizajes”. Con este curso se pretende contribuir en la formación de los docentes de la CES-ANEP con el objetivo de brindar un espacio habilitado en un marco teórico-reflexivo que pueda servir para el desarrollo de las prácticas participativas de los adolescentes y genere movimiento en los centros educativos.
Este evento es organizado por Unicef y el Consejo de Secundaria, cuya comisión de participación del Consejo de Educación Secundaria ofrece cursos a docentes de todo el país.
El presente curso está compuesto por cuatro módulos, cada uno a cargo de diferentes disertantes.
El primer módulo trató el tema de la adolescencia e instituciones educativas y estuvo a cargo de la doctora Graciela Frigerio y la psicóloga Carmen Rodríguez. “Se trata de facilitar un espacio de debate e intercambios con colegas que trabajan con escuelas secundarias”, dijo Frigerio. Por su parte, Rodríguez señaló que el eje central del curso es la promoción de la participación dentro de los centros educativos; el curso intenta generar condiciones para la participación de los docentes. “Significa trabajar en diferentes dimensiones”, expresó. Agregó Rodríguez que para este año se enfoca “una participación ligada a los aprendizajes y pensada como aspecto central del acto de educar, enseñar y aprender”.
Por otra parte, la doctora Frigerio informó que en el segundo módulo se abordaron cuestiones vinculadas con las instituciones, “aquello que acontece en los espacios específicos llamados escuelas, recuperando y revisando con todos un sentido para la experiencia escolar”. Agregó que en “el tiempo de la adolescencia se ponen en juego en esos espacios”.
Destacó que la metodología “es trabajar y discutir”. Ambas disertantes son reconocidas por la amplia experiencia a nivel de la región y Uruguay en docencia e investigación cualitativa en educación.