Locales | 15 Oct En la sala de actos del Liceo Nº1 se realizó el acto de colación de grado de 53 egresados de Magisterio y Profesorado del Instituto de Formación Docente (IFD), con la presencia de autoridades, alumnos y sus familias. La directora del IFD, Silvia Grattarola expresó el beneplácito del centro educativo, “porque supone materializar uno de nuestros mandatos fundacionales que es acreditar a quienes estudian para ser docentes en el ejercicio de la profesión”.
En la oportunidad recibieron sus diplomas 31 maestros y 20 profesores, además de dos certificaciones de inglés para Educación Primaria, sumando 53 egresados.
“En este caso tenemos una sola egresada de educación inicial de un plan anterior, porque en realidad la formación magisterial ya no es con doble salida, sino que se reciben de maestros de educación primaria. Es una alumna que había interrumpido sus estudios y regresó para recibir su título en esta instancia. Los demás son maestros de educación primaria egresados del plan de maestros de 2005 y primera generación de egresos 2008”, explicó Grattarola.
Fue así que se extendieron títulos a nueve egresados de Inglés, cuatro de Matemática, que se cursan en modalidad presencial en el IFD, dos egresos en Ciencias Biológicas, dos en Comunicación Visual, uno en Español, uno en Geografía y uno en Física, que hacen un total de 20 profesorados y 31 egresos de Magisterio, además de dos certificaciones.
La directora del centro docente dijo que el cierre del año lectivo 2012 se efectúa con una muy buena evaluación. “Desde el año pasado estamos en el nuevo local que disfrutamos y donde trabajamos muy cómodos, con la incorporación desde este año de la nueva carrera de Educación Social, conjuntamente con el IFD de Canelones”, indicó. Consultada sobre la perspectiva docente hacia el futuro, enmarcada en la necesidad de cargos de acuerdo al espectro actual en la enseñanza, Grattarola dijo que “siempre tenemos una muy buena inscripción, ocurre que después se dan una serie de filtros y no todos finalizan los cursos. Son situaciones de rezago por diversos motivos y en este momento la consultora Cifra está haciendo un estudio en ese sentido. La formación docente está atravesando una coyuntura muy peculiar de transición hacia otro status, que es el universitario y en eso nos encontramos trabajando y procurando brindar una formación de la mayor calidad posible”.