Paysandú, Miércoles 05 de Diciembre de 2012

Organizan Mides y Telefónica

Cómo tratar a los menores que recolectan y clasifican residuos; curso para técnicos

Locales | 30 Nov Preparar técnicos para tratar a los menores que “trabajan” en los vertederos o en la recolección y clasificación de residuos es el fin que tiene un curso que se dictará en dos jornadas, hoy y el viernes 7. “Es una capacitación a técnicos para darles herramientas de cómo actuar en estos casos”, dijo a EL TELEGRAFO el coordinador del curso Agustín Castro, técnico del Programa Uruguay Clasifica.
La actividad se enmarca en un convenio entre el Ministerio de Desarrollo Social y la Fundación Telefónica, y dará a quienes concurran, las pautas de en caso de encontrar estos niños y adolescentes, “saber adonde dirigirlos, cómo hay que tratarlos y qué hay que hacer”. En este caso, “en principio la institución a que se los refiere es el INAU, pero también tienen que ver Salud Pública y los CAIF por ejemplo”.
Especificó que “esta capacitación es exclusiva para técnicos que hacen trabajo de campo en el área mencionada, trabajo con residuos sólidos en vertedero. Todo apunta a atender las necesidades y problemáticas afines y coordinar con otras instituciones como el MSP, Ministerio del Interior, intendencias y otros. El Programa Uruguay Clasifica vio pertinente realizar esta capacitación, dado que nos brinda herramientas para abordar la problemática”.
El curso de desarrollará entre las 9 y las 17 en el local del Mides en Paysandú (Florida 1066) y contará con la participación por la Dirección Departamental del Mides de Zully Padilla y por el programa Uruguay Clasifica del Mides la licenciada Viviana Basanta.
Charlas y talleres
Hoy se trabajará en sistema de subgrupos con diferentes temas y coordinadores, como es “Trabajo infantil en la recolección y clasificación” con Emilio Bonetti (coordinador general de Proniño por Gurises Unidos) y Lía Fernández (coordinadora de familias); “Características del trabajo en la recolección y clasificación. Particularidades, una mirada desde lo local”, Nadia Barreto; “Perspectiva de derechos” con Bonetti y Fernández; y “Conceptualizaciones de trabajo infantil”.
Para el 7 de diciembre ya se anuncia el desarrollo de la segunda jornada con “
Gestión de redes socioeducativas para la inclusión educativa de niños y adolescentes clasificadores” y se tratará entre esos temas “Redes socio educativas. Aportes conceptuales para la gestión en red” a cargo de la maestra Adriana Briozzo, León Cutti y Natalia Echeverry. Coordinadora de Familias Proniño por El Abrojo, seguido de “Inclusión educativa de niñas, niños y adolescentes trabajadores: las expectativas y sueños como punto de partida” y habrá una presentación de viñetas y pauta-herramienta para abordar situaciones en clave de red.
Luego se trabajará en subgrupos tratando “estrategias de trabajo en red de situaciones planteadas”. Se entregarán certificados a quienes participen en las dos jornadas.


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