PARA MAESTROS

Locales | 17 Mar “EL TELEGRAFO en el Aula”, un programa de interacción con la comunidad que cuenta con una trayectoria de más de quince años, convoca a docentes y directores de escuelas públicas y privadas de Paysandú a participar de las nuevas actividades del mismo, que incorporan la posibilidad de un contacto permanente para aportar a las escuelas material didáctico elaborado en base a noticias.
Se trata de una iniciativa de apoyo a la tarea docente que ha sido muy bien recibida y cuenta con el aval de la Inspección Departamental de Escuelas.
Desde el año pasado un grupo de maestras de distintos centros educativos del Departamento están recibiendo propuestas de apoyo con planificación de distintas actividades a realizar en el aula a partir de noticias referidas a contenidos incluidos en los programas de clase.
La maestra Inés Baccaro, responsable de esta área del programa EL TELEGRAFO en el Aula, explicó que se trabaja mediante el envío --vía correo electrónico-- de diverso material didáctico y sugerencias específicas de actividades a realizar con los alumnos vinculadas a contenidos programáticos desde el nivel Inicial a sexto año.
Las propuestas son elaboradas a partir de información sobre diversos temas que se publican como noticias, informes o entrevistas, en Diario EL TELEGRAFO y sus diferentes suplementos y revistas.
Dichas publicaciones se vinculan a contenidos que los docentes deben desarrollar durante su planificación escolar anual, referidos a áreas del conocimiento, tales como Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Lengua, Matemática y Arte. El año pasado, en el marco de su experiencia inicial, esta nueva propuesta de EL TELEGRAFO en el Aula llegó a una veintena de maestros pero ahora la idea es ampliarla a todos los docentes que deseen participar. Los interesados deben enviar un correo electrónico a telegrafoenelaula@hotmail.com adjuntando nombre, clase y escuela a la que pertenecen.
“EL TELEGRAFO en el Aula” nació en la década del 90 con la aspiración de convertir al diario en una herramienta educativa más en el salón de clases. Para ello, las escuelas asociadas al programa comenzaron a recibir ejemplares de cada día. Visitas escolares para conocer nuestra casa periodística y su funcionamiento, así como charlas a alumnos y maestros brindadas por periodistas respecto a temas de su profesión y hasta cómo hacer un periódico escolar, han formado parte de las actividades de este programa desde sus inicios.