Nacionales | 17 Abr La asistencia de escolares a clase presentó una evolución positiva de primero a sexto grado de escuela en el período 2009-2012, publicó el portal de Presidencia.
El año pasado, el nivel de asistencia creció a un promedio de 162 días, igualando así el mejor resultado alcanzado en la década del 2000. La mejora es consecuencia de las medidas adoptadas por las autoridades de la educación como la campaña Cero Falta.
Según informó un comunicado de prensa del Consejo de Educación Inicial y Primaria (CEIP), la asistencia a clase “es un tema que siempre preocupa y ocupa la CEIP”, puesto que refiere a “más y mejores oportunidades de aprendizaje para los niños que concurren a la escuela”.
Además detalló que en el período 2000-2005 la asistencia anual fue de 160 días. En 2007 el promedio de días asistidos volvió a bajar a 158, en 2008 subió nuevamente a 160, para volver a descender en 2009 a 155 días, debido a diversos factores que el sistema atravesó, como la gripe y las inundaciones de aquella época, que generaron altísimos índices de ausentismo o asistencia irregular. Los niveles de concurrencia crecieron en 2010 y 2011 a 159 y 161 días respectivamente.El documento señaló también que la asistencia a clase también mejora la eficiencia del gasto público destinado a la educación. “Para decirlo en términos numéricos, cada día de asistencia a Primaria supone un costo promedio de 3 millones de dólares, por lo tanto, recuperar tres días de asistencia implica recobrar, en términos de inversión pública, más de 10 millones de dólares”.