Locales | 17 Abr En cuanto al trabajo docente en las escuelas de Tiempo Completo, donde los maestros están prácticamente las 8 horas con alumnos, el dirigente sindical José Olivera dijo que “la propuesta de Tiempo Completo estaba pensada para que más allá del trabajo curricular que el maestro hace con los grupos, se dieran talleres de actividades con otros docentes que no sea el maestro. La propuesta pensada originalmente de Tiempo Completo hoy no se está aplicando como debería. Y hay dificultades, porque una de las cuestiones que vemos como negativa es el exceso de trabajo diario que tiene el docente frente al curso. En cualquier país del mundo, que muchas veces nos comparamos, un docente trabaja 30 horas semanales, de las cuales entre 15 y 18 son frente al curso y las restantes horas son dedicadas a trabajos de investigación, planificación y coordinación. Cuando nos comparamos, por ejemplo, con países como Finlandia, no ponemos en la balanza todos los elementos por los cuales Finlandia tiene los resultados que tiene, y nosotros no”.