Locales | 09 May En el Liceo Nº 1 “Quim. Far. Élida Heinzen” se reunió la sala de inspectores y equipos directivos, con las inspectoras de institutos y liceos de Educación Secundaria, Ana Celia Verocai y Liliana Gros, a cargo de la Zona Norte I que comprende los departamentos de Artigas, Salto y Paysandú.
Verocai explicó a EL TELEGRAFO que “junto a los inspectores de asignaturas buscamos innovar desde el punto de vista de la profesionalización y supervisión en forma conjunta, mostrando al colectivo docente los ejes transversales que debemos trabajar sin distinción”.
En las primeras dos horas, Gros y Verocai se reunieron con 220 profesores y los inspectores de Filosofía, Física, Biología, Geografía y Educación Social y Cívica, al tiempo que en la segunda parte de la sala, cada inspector lo hizo con los docentes correspondientes a su asignatura, trabajando la especificidad de la misma.
“En esta oportunidad, vale destacar que resultó una sala muy original, porque nos recibieron con canciones a cargo de un grupo de estudiantes de Bachillerato Artístico, con unas voces espectaculares, guitarras, piano y percusión, que realmente nos ambientó para tener una jornada diferente donde todos estuvieron bien dispuestos”, resaltó Verocai.
La inspectora informó que “en los encuentros tratamos de dar herramientas a los docentes, mostrando que si bien la especificidad de cada asignatura es muy importante, también se deben desarrollar habilidades, competencias y capacidades en los jóvenes de tipo transversal como el pensamiento crítico, estrategias de lectura, producción de textos orales y escritos, que son herramientas básicas para desempeñarse en la vida y lograr mejores aprendizajes”.
La referente reflexionó que “venimos de una escuela donde se ha atomizado el conocimiento para poder ser estudiado. Ahora tratamos de hacer un camino inverso, es decir, reconocer que existen las especificidades de cada asignatura pero también líneas transversales comunes que permitan desenvolverse como personas, tanto en lo laboral, profesional, académico, deportivo o artístico. Estos ejes transversales no habilitan solamente a conocimientos conceptuales”, afirmó.
El director del Liceo Nº1, Hugo Estrán, expresó que estos encuentros “han sido una aspiración de la Sala Nacional de Directores”, para trabajar en forma conjunta en los centros educativos, los inspectores de liceos y los inspectores de asignatura.
“Antes había caminos diferentes entre ambos y esta inquietud fue muy bien recogida por el equipo coordinador, como primera experiencia”. Además, concurrieron docentes de Río Negro, con una delegación de Young “que solicitó participar en estas instancias porque entendieron que sería provechoso para su carrera profesional y la mejora de sus prácticas. De eso se trata: de trabajar reflexionando sobre las prácticas. Es una innovación que la Zona Norte I, que trata de implementarlo conjuntamente con los inspectores de asignaturas”, dijo Verocai.