Vino el dirigente José Olivera

Locales | 05 Jul El dirigente de la Federación Nacional de Profesores de Enseñanza Secundaria (Fenapes), José Olivera, se reunió ayer con integrantes de la Junta Departamental de Paysandú y los tres diputados por el departamento, analizando la situación de la Educación vinculada a la ley de Rendición de Cuentas enviada al Parlamento por el poder Ejecutivo, y que no incluye los aumentos salariales que demandan los profesores.
Olivera se reunió en la tarde con autoridades salientes y las entrantes en la Mesa de la Junta Departamental, representada entre otros por el actual presidente, Daniel Arcieri, la nacionalista Nelda Teske, Mauricio de Benedetti por el Partido Colorado y los ediles frenteamplistas Patricia Volpe y René Costa. “Hablamos sobre el aporte que puede hacer el legislativo departamental en función de lo que se está discutiendo en el parlamento nacional en torno a la Rendición de Cuentas. Hay instancias en que la Junta Departamental eleva al parlamento alguna minuta planteando su posición sobre distintos temas, en este caso sobre el presupuesto para la educación, que tiene dos mensajes, el del Poder Ejecutivo y el de la ANEP (Administración Nacional de Enseñanza Pública). Hablamos sobre esos temas, y que sería importante que la Junta Departamental adoptara posición al respecto”.
Celebran 50 años
Por otra parte, el dirigente nacional también planteó a los ediles sobre “el cincuentenario de la Federación que se produjo aquí en Paysandú y se cumple el 3 de noviembre”.
“Creemos que es importante que el legislativo departamental tenga algún tipo de participación en el marco de las actividades que vamos a coordinar con los compañeros de Afempay”, y en ese mismo marco también “la realización del Congreso Nacional, que sería en las termas de Guaviyú, y ver qué colaboración habría del gobierno departamental”.
También se reunieron con los tres diputados sanduceros: Gustavo Rombys, del Frente Amplio, Miguel Otegui, del Partido Nacional, y Walter Verri, del Partido Colorado, con quienes hablaron “sobre la Rendición de Cuentas, porque hay responsabilidad directa. Son quienes estarán definiendo esta etapa y ver qué presupuesto hay para la enseñanza y qué posición van a adoptar de cara a esta situación, en que hay dos planteos distintos sobre el mismo tema”. Dijo que pese a que el gobierno envió la Rendición de Cuentas casi “cerrada” a la discusión, “sabemos que muchas veces la actitud que puede adoptar un legislador dentro del Palacio Legislativo dista mucho de lo que puede decir en su propio pago, y esas conversaciones sirven para tomarle el pulso a cada situación y saber qué piensa cada uno”.