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Paysandú, Jueves 10 de Julio de 2014

En Paysandú

Ineed se reunió con referentes de educación para tratar temas de sistema educativo local

Locales | 05 Jul El Instituto Nacional de Evaluación Educativa (Ineed) visitó dás pasados la ciudad de Paysandú y se reunió en el Instituto de Formación Docente con actores del sistema educativo local, compartiendo además un espacio de reflexión en torno a la estructura del informe sobre el estado de la educación en Uruguay que se estará presentando en el correr de este año. Además, en el Liceo Nº 1, se presentaron los avances de los estudios “Evaluación y tránsito educativo” y “Evaluación en las aulas de educación Primaria y Media en Uruguay”.
“Estamos recorriendo todo el país para dialogar y compartir con los diferentes referentes de la educación de los distintos departamentos, acerca de las líneas de investigación que tiene el instituto y recoger sugerencia para desarrollar”, dijo a EL TELEGRAFO Alex Mazzei, presidenta de la comisión directiva del Ineed.
A fines de 2012 se instaló en Uruguay el Ineed, cuya comisión directiva se encuentra integrada por una representante de la Red de Apoyo a la Gestión Educativa (RedAGE). Hasta 2012, el país no contaba con una institución reconocida por el Estado que se encargara de la evaluación educativa nacional. La Ley General de Educación establece que la misión del Ineed es “aportar información que contribuya a garantizar el derecho de los educandos a recibir una educación de calidad, así como sus aprendizajes”.
Por otra parte, el mandato principal que dicha ley establece que el Ineed debe elaborar cada dos años un informe sobre el estado de la educación en el país, que tiene que presentarse al Parlamento, a los diferentes organismos de la enseñanza, al Poder Ejecutivo y a todos los involucrados en la educación, resguardando la identidad de los educandos, docentes e instituciones a fin de evitar cualquier forma de estigmatización o discriminación.
“Tenemos que presentar un informe del estado de la educación, que será en este segundo semestre. Estamos compartiendo las líneas de investigación, y creemos que es muy importante este trabajo ya que antes no existía un instituto de evaluación”, indicó Mazzei.
Además, afirmó que la intención del Ineed es evaluar a los docentes, el clima de trabajo, la universalización del sistema educativo y la trayectoria de los alumnos. “Es increíble que en un país tan chico como este no podamos saber cuándo un alumno deja Secundaria, no sabemos si dejó la educación o se fue para UTU”, acotó. Durante la jornada, se presentaron los avances de las investigaciones realizados. También se dio un adelanto del estudio de la percepción de los alumnos y los docentes con la propia institución educativa. “Un tema que es interesante es cuáles son las expectativas que tiene la sociedad de lo que tiene que aprender un joven en el sistema educativo”, dijo Mazzei. Agregó que es bueno estudiar la demanda en educación y lo que ésta tiene para ofrecer.


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