Locales | 07 Oct La Administración Nacional de la Enseñanza Pública (ANEP) construyó en Paysandú, entre 2010 y 2013, dos edificios nuevos pertenecientes al Consejo de Educación Inicial y Primaria (CEIP): la Escuela 58 de Pueblo Esperanza, ubicada en el kilómetro 15,300 de Ruta 90, y la Escuela 114, en avenida San Martín casi Bulevar Artigas. Asimismo amplió seis --cinco del CEIP y uno del Consejo de Educación Técnico-Profesional (CETP)--, e hizo mantenimiento en 147, según el último informe divulgado por el Ministerio de Educación y Cultura.
ANEP ha inaugurado o están en pleno proceso de realización 946 obras en lo que va del año, que incluyen construcción, ampliación, mantenimiento e instalación de aulas prefabricadas, según detalló el informe. De esas intervenciones, 620 fueron en edificios del CEIP, 205 en Secundaria, 111 en el CETP, seis en Formación en Educación, tres en el Consejo Directivo Central (Codicen) de la ANEP y una que corresponde a todos los consejos.
El informe señaló que se realizaron 31 construcciones: cinco en Primaria, 16 en Secundaria, ocho en UTU y dos en Formación en Educación, mientras que las ampliaciones fueron 49: 19 en Primaria, siete en Secundaria, 22 en UTU y una en Formación en Educación.
Además, el informe indica que para este año se proyectaron 31 edificaciones nuevas, 49 ampliaciones, 106 aulas prefabricadas y 760 obras de mantenimiento. De ese total, ya se finalizó la ejecución de siete obras nuevas, 17 ampliaciones, 103 aulas prefabricadas y 350 obras de mantenimiento.
También destacó que entre 2010 y 2013 se construyeron 62 edificios en todo el país, de los cuales fueron 39 para Primaria, 17 para Secundaria, cinco para UTU y una para Formación en Educación, de los cuales el 76% corresponden a construcciones en el Interior del país.
En cuanto a ampliaciones, entre 2010 y 2013 se realizaron un total de 102, cuyo detalle son: 68 en Primaria, cinco en Secundaria, 22 en UTU y siete en Formación en Educación, mientras que las obras de mantenimiento superaron las 2.800 intervenciones, más del 76% de las cuales correspondieron a centros educativos del Interior del país.