EN PAYSANDÚ

Locales | 26 Dic Según el informe el “Estado de la Educación en Uruguay”, elaborado por el Instituto Nacional de Evaluación Educativa, reveló que en Paysandú el 88,4% de los establecimientos educativos de Primaria son públicos, mientras que el 11,6% son privados. Y a nivel nacional el porcentaje desciende a 83,8%, aunque la proporción entre públicos y privados es diversa entre los distintos departamentos.
El informe señala que la educación primaria es, al igual que los niveles 4 y 5 de inicial, obligatoria. Comienza a los seis años de edad y se organiza en seis grados. Está a cargo de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) a través del Consejo de Educación Inicial y Primaria (CEIP). El consejo, además de gestionar la oferta pública de educación primaria, regula y supervisa la oferta privada de ese nivel.
La educación primaria se divide en común y especial. La primaria común se subdivide en urbana y rural, y dentro de la urbana hay distintas modalidades de escuelas: urbana común, tiempo completo, tiempo extendido, aprender, práctica y JICI (jardines que incluyen grupos de primer y segundo año de primaria). La educación especial, por su parte, incluye centros especializados en discapacidades intelectuales, problemas de conducta, discapacidades motrices, auditivas y visuales.
Según detalla el informe que recoge datos de estadísticas del CEIP, el número de establecimientos de educación primaria por tipo de ofertas según su modalidad en 2013 reveló que hay a nivel nacional 2396 centros de educación común, de los cuales 2051 son públicos y 345 son privados. Por su parte, en educación especial hay 148 centros en total, 80 públicos y 68 privados. En total hay 2544, públicos son 2131 y 413 son privados.
En porcentajes, 83,8% de los centros de educación primaria son públicos, pero la proporción de centros privados y públicos entre los departamentos es diversa. Montevideo es el departamento con mayor cantidad de centros privados, que representan el 44% de la oferta. Los otros dos departamentos con alta participación de privados son Canelones y Maldonado (20,8% y 26,4% respectivamente). En el resto de los departamentos del país las escuelas públicas representan entre el 88,4% y el 97,2%.
En el caso de Paysandú, el 88,4% de los establecimientos educativos de Primaria son públicos, mientras que el 11,6% son privados.

DISMINUCIÓN DE MATRÍCULA
Un dato alarmante que presentó el informe fue la disminución de la matrícula, que ha venido disminuyendo en los últimos años debido al descenso de la cantidad de nacimientos. En educación común el 83% de los alumnos concurren a centros públicos, porcentaje que se ha mantenido estable en los últimos 20 años.
En 2013, la matrícula total en todo el país fue de 324.783, en educación común 314.760 y en especial de 10.023. Dividiendo entre educación pública y privada, el total de centros públicos en 2013 fue de 268.001, de los cuales 261.188 son comunes y 6.813 son especiales. Por su parte en la educación privada, el total de matriculados fue de 56.782, en común 53.572 y en especial 3.210.
El informe también señala que dentro de las escuelas comunes, en la última década, ha crecido la cantidad de escuelas aprender, de tiempo completo y de tiempo extendido (se han creado nuevos centros y otros han cambiado de modalidad), lo que generó un aumento de alumnos que concurren bajo esas modalidades y una disminución de la matrícula de las escuelas urbanas comunes.
Además, el informe detalló que en las escuelas urbanas comunes se matriculó a 90.187 alumnos, en aprender 77.268, tiempo completo 32.957, práctica 41.157, tiempo extendido 3.559, rural 15.348 y JICI 712.