Paysandú, Domingo 15 de Noviembre de 2015
Locales | 12 Nov La diputada Cecilia Bottino destacó el trabajo que se realiza en la Escuela Granja Melchora Cuenca, la dependencia de CETP-UTU ubicada sobre Avenida de las Américas, al Este de Nuevo Paysandú.
Bottino recordó que “el centro educativo surgió como centro comunitario, formando parte, en principio, de un proyecto interinstitucional del Mides e INAU, entre otros actores públicos y privados, a los efectos de desarrollar oportunidades de inclusión a jóvenes de la zona norte de nuestra ciudad”.
Sin embargo, con el tiempo hubo cambios y “actualmente es un centro educativo de enseñanza media básica y superior, con propuesta de ciclo básico rural, sin perder las políticas educativas de inclusión, como son los planes de Formación Profesional Básica (FPB)” y “es en ese marco que UTU planea una oferta de cursos con un perfil vinculado con las ciencias agrarias, agregados a otras propuestas atractivas para jóvenes que, en su mayoría, viven en una situación de riesgo social”.
NECESARIA REMODELACIÓN
Según la legisladora del Frente Amplio, en la estructura “constatamos nuevamente las necesidades de remodelación del actual edificio del centro escolar para poder utilizar totalmente las instalaciones. Hemos acompañado, además, las gestiones que desde la dirección se han iniciado, solicitando al Instituto Nacional de Colonización el predio Nº 148, bajo la modalidad de comodato, que se encuentra ubicado frente a la Escuela Melchora Cuenca, donde la comunidad educativa tiene proyectado instalar un tambo de pequeña escala”.
Se trata del predio donde durante la administración Pintos y en convenio con el Mides se instaló una de las familias trasladadas del barrio “La Chapita”, contaminado con cromo y otros metales pesados. También es el predio que solicitan algunas familias para construir sus viviendas.
HONGOS COMESTIBLES
Bottino dijo que “se nota el compromiso que tanto docentes como alumnos tienen con el centro” y comentó que uno de los proyectos que desarrollan “en el tercer año de Granja de FBP es de cosecha de hongos comestibles y los chiquilines estuvieron instalados en la escuela el sábado, el domingo y el lunes para ver cómo esa cosecha salía adelante. Eso habla del gran trabajo que la comunidad educativa, en este caso de UTU Paysandú, está realizando con estos chiquilines, que en otras oportunidades hubieran estado excluidos del sistema educativo. Todos estos adolescentes están realizando una gran labor y lo pueden hacer por un cúmulo de docentes y de padres comprometidos con esta enseñanza”.
Mencionó que en el proyecto de ley de Presupuesto Nacional se consideran recursos “para acompañar el proyecto que están realizando en la Escuela Granja Melchora Cuenca para que, con esos fondos, se continúe adelante”.
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