Paysandú, Viernes 15 de Abril de 2016
Locales | 11 Abr El Centro de Apoyo Pedagógico Didáctico para las Escuelas Rurales (Capder) de la Inspección de Escuela de Paysandú trabaja en distintos proyectos que se desarrollan en las escuelas rurales del departamento. Por otra parte, este año hubo un baja en la matrícula en las escuelas rurales sanduceras.
Alejandra Viola, coordinadora del Capder en Paysandú, y las inspectoras de zona de educación rural Alicia García y Nancy Romero destallaron a EL TELEGRAFO los nuevos proyectos y aquellos con los que se continúa trabajando desde el año pasado.
“Tenemos la coordinación con UTU, con el aporte de profesores de Química, que contribuye con los docentes que dictan esa materia. El objetivo es minimizar el paso de los niños a Secundaria o UTU para que el impacto no sea tan grande”, señaló Viola.
Otro de los proyectos, la Feria de Salud Rural, ya está organizada para este año. “El 27 de abril será la primera feria en la escuela Nº 56 de Arroyo Malo”, señalaron. “Primaria está trabajando con proyectos de salud desde 2008, la modalidad de ferias es más reciente”, recordaron.
Los nucleamientos rurales también continuarán durante este ciclo. “Este año se continuará con el nucleamiento que comprende las escuelas Nº 19 y Nº 43”. Los nucleamientos son una modalidad pedagógica basada en los principios de calidad e integralidad, que apunta al fortalecimiento de la Educación Rural. “No es lo mismo un maestro unidocente trabajando con tres niños que estar integrado con otro maestro trabajando con niveles y en forma conjunta”, destacaron.
NUEVOS PROYECTOS
Por otra parte, para este año habrá nuevos proyectos educativos, por ejemplo “se coordinó con Casa de Cultura e Inspección de Escuela conseguir algún recurso humano de los que ellos proponen. Conseguimos un profesor de teatro que trabajará en un agrupamiento y les ofrecerá a los niños las posibilidades de acercarse a cuestiones básicas del teatro y la actuación”, detallaron.
En cada escuela el profesor hará su trabajo. “Para que él llegue a las escuelas, Casa de Cultura y Primaria le darán un vehículo que lo traslade”, explicaron.
Además este año se incorporará DirecTV, que hizo coordinaciones con el Departamento de Educación Rural. “Van a promover su proyectos de Escuelas Plus en Paysandú, uno de los departamentos designados”, dijeron. “Hay un acompañamiento y ya está instalado el servicio en la escuela Nº 28 de Barra de Gualeguay, que tiene canales didácticos”, agregaron.
En tanto, destacaron que hay un proyecto prometedor de un laboratorio móvil. Es una coordinación de Facultad de Ciencia con Educación Rural, y Paysandú integrará ese proyecto. “Es una casa rodante que tiene un laboratorio con técnicos que para en un paraje del departamento y las escuelas que están cerca pueden ir”, señalaron.
Las responsables de la Educación Rural en Paysandú aclararon que se distribuyeron todos los proyectos para que cada escuela pueda estar ligada con alguno.
DESCENSO DE LA MATRÍCULA
Este año hay 58 escuelas rurales en el departamento y 1.009 alumnos --218 en Inicial-- que son atendidos por casi 100 maestros. “La matrícula bajó un poco, no es un descenso muy significativo y cada año va bajando de a poco”, aclararon. El año pasado hubo 1.142 niños cursando Educación Rural en Primaria.
UNIVERSALIZACIÓN
Por otra parte, en el encuentro de los Consejos de Educación y de Formación con la Comisión Descentralizada de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) de Salto, la Dirección Sectorial de Planificación Educativa (DSPE) del Consejo Directivo Central, que trabaja por la universalización de la Educación Media Rural, visitó el departamento de Paysandú, días pasados, completando un extenso itinerario. La DSPE se contactó con la Inspección Departamental del Consejo de Educación Inicial y Primaria, con la referente de 7°, 8° y 9° del mismo consejo y con referentes del Consejo de Educación Secundaria (CES) y del Consejo de Educación Técnico Profesional (CETP).
El equipo técnico de la Dirección Sectorial visitó las escuelas Nº 35 de Constancia, Nº 21 de Casa Blanca, Nº 19 de Colonia 19 de Abril y Nº 32 de Orgoroso; todas ellas tienen en común que son centros de Educación Media Básica Rural en la Modalidad 7°, 8° y 9°.
Asimismo, la DSPE se reunió con la dirección del Liceo Rural de Piedras Coloradas.
Según expresó el equipo técnico, muchos de los estudiantes, desde su egreso en 9º grado, se encuentran atentos a continuar sus trayectorias educativas en centros del CETP o del CES.
Además, los equipos docentes del departamento estarán desarrollando proyectos de egreso con las instituciones de Educación Media Superior de la zona, lo que facilitará el intercambio que naturalmente debe potenciarse entre las instituciones de la ANEP.
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